एसईईपछि ‘गरिखाने सीप’ सिकाएको खै ?
माध्यमिक शिक्षा परीक्षा (एसईई) लाई ‘आतंक’ को विषय बनाउनु हुँदैन। शिक्षकले १० कक्षा…
कुलको पहिचान, मूलको पहिचान
नश्लीय पहिचान हामीसँगै रह्यो। छुटेन। जातीय विभेद पनि छुटेन। आर्थिक हैसियत पनि फेरिएन।
न्…
धर्म, धम्म र धर्म निरपेक्षता
सपथ ग्रहण गराउँदा सबै रिलिजनलाई सम्मान गर्दै धर्म तथा धम्म राज्य बनाउने काममा समर्पित हुन्छु पो भ…
भजने ‘मास’ को चंगुलमा शिक्षा
विद्यार्थीले खोजेको कुरा पाएनन् वा सरकारले खोजेको कुरा शिक्षकले दिन सकेनन् भने पनि त्यहाँ शैक्षि…